Projeto de matemática para sextos anos do ensino fundamental.
A finalidade deste projeto é colocar para os alunos a quantidade de imposto que pagamos ao comprarmos produtos por:
Quilo,açúcar,farinha,arroz,café,fubá,batata,cebola,trigo,...;
Metro;lona.eva,elastico,borracha de soro,cano,mangueira,fio,corda,...;
Litro;leite,óleo de soja,álcool,refrigerante,gasolina,água minaral,água comum.
A variedade de impostos que pagamos é mesmo uma brincadeira.Exemplo na água mineral que compramos pagamos 45% de imposto,no arroz 17%,no café 19%,em breve concluirei meu tema é apenas um aperitivo.
A finalidade deste projeto é colocar para os alunos a quantidade de imposto que pagamos ao comprarmos produtos por:
Quilo,açúcar,farinha,arroz,café,fubá,batata,cebola,trigo,...;
Metro;lona.eva,elastico,borracha de soro,cano,mangueira,fio,corda,...;
Litro;leite,óleo de soja,álcool,refrigerante,gasolina,água minaral,água comum.
A variedade de impostos que pagamos é mesmo uma brincadeira.Exemplo na água mineral que compramos pagamos 45% de imposto,no arroz 17%,no café 19%,em breve concluirei meu tema é apenas um aperitivo.
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